全国教育大会精神和《中国教育现代化2035》指出，培养适应和引领现代化产业发展的高素质应用型、复合型、创新型人才是高等教育支撑经济高质量发展的必然要求，是推动高校分类发展、特色发展的重要举措。为贯彻落实教育部办公厅关于现代化产业学院建设指南思想，财经学院会计教研室和财务管理教研室于2023年11月8日下午13点30分在A1-202召开专业人才培养方案建设研讨会议。

本次专业研讨会议由财经学院智慧财经产业学院组织发起，共邀请8位学者教授和行业专家，围绕永利官网会计学和财务管理专业人才培养方案修订及后续工作进行深入探讨和交流。会计和财务管理教研室全体教师共同出席，会议由财经学院副经理鲁琳雯主持。

会议伊始，鲁经理欢迎各位参与本次研讨会的线上及线下专家，她介绍本次会议旨在推动会计和财务管理专业的内涵建设，通过各位学者专家的意见和建议不断优化人才培养模式，共同探索创新模式下具有核心竞争力的社会需求的人才方案。

接下来，财务管理教研室主任冯利盈就目前财务管理专业本科人才培养方案作出详细介绍，她围绕专业培养目标、培养要求、专业核心课程、主要实践环节、教学教时、毕业要求、修业年限、授予学位八个方面阐述该专业人才构建模式。并且针对目前所存问题，冯主任向专家们提出8个问题以获得建议，比如关于如何将大数据方向课程更好的融入专业课程教学中，专业选修课应该如何扩充，财务管理专业应如何融合国际化视野等。会计教研室主任温海燕继而介绍会计学专业本科人才培养方案，她提到会计学专业旨在培养全面发展且掌握各种素质能力的应用型人才，为达到此目标特设置专业核心课程和相关实践环节。此外，温主任向专家们咨询，数智化时代下的会计学相关课程应该如何延伸，以及会计学员工的最新就业方向。

随后，专家学者们分别从专业构建和行业需求提出两个专业关于人才培养方案修订的优化建议。北京工商大学商学院管理学教授许晓芳指出应提升人才培养目标前瞻性，体现对数智时代服务经济发展的适应性，并且不断凝练特色，结合学校学科和资源优势助力学科发展，最终达到引导员工发展和培养成业态需要的专业人才目标。

北京知链科技有限公司战略发展研究院经理刘江鹰，主要提出应从培养目标、毕业要求、课程体系、实践教学、方案特色方面加入双碳内容，积极响应国家绿色低碳转型发展的“双化协调”的产业要求和用人要求。人才培养方案制定应与专业发展具有前瞻性、和时代发展具有吻合度，学校应在会计职能拓展上加强绿色低碳的前沿知识理论。

天津商业大学会计学院副经理白墨教授从“设置背景及未来发展趋势、财会岗位应具备的技能和素养、专业技能的培养路径和区域人才培养模式的差异”四大内容展示人才培养目标。白教授提到，在信息技术、财会行业变革、人才需求变化三重发展趋势下，以培养创新型、复合型应用人才为愿景，加深“财务➕智能”在人才培养方案中的体系建设，加大跨学院、跨学科教学团队的交叉融合和校内外培养的深度融合以实现资源的协同整合。

宁夏大学会计系硕士生导师董晓芳和经济管理学院教授张彤，主要针对加强人才培养目标和凝练专业特色展开讨论。人才培养方案应加大凸显培养目标，在制定过程中融入学校特色和当地特色，以凸显人才为本地经济服务的能力特点。此外，专业特色建设需清晰凸显，撰写中着重思考如何打造学科特色以达到预期成绩。

中和资产评估有限公司宁夏瑞衡分公司总经理董文忠聚焦行业需求提出人才培养建议，剖析会计与财务管理行业人才画像和未来发展转型必备素质技能，他强调，专业人才不仅具备扎实的基本专业知识，还应具有跨学科的思维能力。信永中和会计师事务所张吉文先生和新道科技股份有限公司新商科事业部高级顾问薛添予先生，他们共同提到在电算化、信息化、数字化、智能化的时代，会计财务人才要求持有数字技术、沟通联络、专业能力、批判性思维、职业道德、可持续创新和规划项目管理一体的能力，因此在设置专业课程时需要与专业发展前瞻性紧密相连，将潜在的新型岗位的人才要求融入课程建设中。

最后，各位专职教师和专家们交流探讨自身教学过程中所遇到的问题，以明确教学目标、学时分配、课堂内容等为目的最大效用的优化课程构建。

鲁经理总结，感谢各位专家的出谋划策和金玉之言，此次会议的圆满召开为会计学和财务管理专业的本科人才培养方案引领了新的航道，为后续的修订工作指引了新的方向，财经学院将不断加大与行业专家和头部企业的合作，输送社会需求的高质量专业人才，在社会人才培养中不断增强实力和展现影响力。

本次人才培养方案研讨会议的召开是学院全面贯彻党的教育方针政策，推进产业学院助力学校建设工作的落实。通过会议指导，会计学和财务管理专业将重新梳理人才培养方案修订的思路，进一步加强人才培养目标的科学性，提升专业课程体系的合理性，强化专业内涵建设，切实提升本科人才培养质量。